Vuit escoles de Salt i més de 230 alumnes han participat en aquest projecte durant el curs, que s’ha dirigit a alumnes de 4t, 5è i 6è i que fomenta els bons usos digitals
El municipi saltenc és un dels 29 municipis catalans que ha participat aquest curs al projecte de l’entitat socioeducativa que ha arribat a 4.760 nens i nenes de tot Catalunya
_____________________________________________________________________________
L’auditori de la Factoria Cultural de la Coma Cros de Salt va ser l’escenari ahir a la tarda de la Fira de la Creativitat Digital: Som Coders, un programa educatiu de la Fundació Bofill per acostar a nens i nenes de 10 a 12 anys en el món digital. La Fira ha estat la festa final del projecte Code Club de la Fundació Bofill amb les escoles que han participat aquest curs al programa educatiu.
Aquesta trobada, amb un to festiu i comunitari, va permetre a totes les persones que han format part del projecte —infants, famílies, escoles i dinamitzadores— a explorar conjuntament els projectes desenvolupats durant el curs a les vuit escoles del Salt que estan participant del projecte Code Club i en què hi ha participat més de 230 alumnes saltencs. La celebració també ha comptat amb un acte de reconeixement institucional, amb la presència de l’alcalde de Salt, Jordi Viñas, així com el director del programa Code Club, Carles Nieto. Al final de l’acte tots els assistents han pogut compartir un berenar. Arreu de Catalunya s’han sumat al projecte 29 municipis i fins a 111 centres educatius que ha permès que 4.760 alumnes d’aquestes escoles inscrites.
L’alcalde va subratllar durant la seva intervenció “la importància que aquests joves entrin el món digital per ser hàbils en aquest àmbit i saber fer-ne bon ús”. Per la seva banda, Nieto va ressaltar el fet que “dels 4760 coders que han participat al programa gairebé la meitat (un 48%) han estat noies, quan sempre sentim que costa apropar-les a l’àmbit digital i la xifra demostra que si hi tenen accés hi són”.
El Code Club és una proposta educativa adreçada a infants de 4t, 5è i 6è de primària que vol apropar-los als bons usos digitals, fomentar el pensament computacional creatiu i donar-los eines per imaginar i construir un món millor a partir de les seves pròpies idees i motivacions. Es tracta d’una activitat socioeducativa completa que promou habilitats clau com el pensament crític, la resolució de problemes, l’autoconfiança, la gestió de l’error i el treball col·laboratiu, entre moltes altres.
A Salt hi han participat vuit escoles del municipi en dues edicions del programa, impulsant l’equitat digital portant gratuïtament la programació creativa a escoles de contextos vulnerables, oferint a tots els infants l’oportunitat d’aprendre i empoderar-se tecnològicament. El projecte s’ha desplegat a diversos municipis de Catalunya, impulsat per la Fundació Bofill i finançat pels Fons Next Generation dins el marc del Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència, concretament a través del programa «Competències Digitals per a la Infància (CODI)». En el cas de Salt, el Consell Comarcal del Gironès s’hi ha sumat, alineat amb l’objectiu de millorar les condicions d’escolarització i afavorir l’èxit educatiu.
